《早安》的中心事件是小孩子由於父母不給買電視，所以和大人賭氣不與大人講話。由此引發了鄰居間的一系列誤會。全劇的重點是在討論像“早安”、“你好”一系列的問候語的意義。小孩子是認為這些是大人間多餘的話語，而大人則認為，每一句話都是必要的。
象征性行為指用具體的事物來表示某種抽象概念或思想感情的行為。我們可以將“早安”、“你好”這些問候用語視作象征性行為，即用具體的問候語言表達對對方親熱友好的態度。
象征性符具有雙重意義，第一層是符號的字面意義，即“早安”、“你好”本身在語文中的含義；第二層是符號的類比或聯想意義，即我像你問好，則表示我對你是親熱友好的。象征行為的最大特點是使象征符從第一層意義向第二層意義發生轉化。在考慮第二層意義時，原本第一層的字面意義是被忽略的，即我在講“早安”、“你好”時希望傳達的，只是對你的友好態度，至於我具體是用“早安”、“午安”還是“晚安”哪個詞來傳達，都無關緊要。在影片中
第一次观看这位导演的作品，蛮有趣的～故事发生在一个小地方，几个相邻的房屋住着不同的家庭，邻里关系跟中国人这边的乡村关系蛮像的，蛮复杂的。有些妇人闲来无事，好八卦嘴又碎，闲话一传，听者信以为真，一个人的形象可以被瞬间改变，实在是讽刺。应了那句俗话，好事不出门，坏事传千里。
电影的主线剧情是林敬太太两个孩子因为沉迷电视，哀求父母购买一台，却被呵斥拒绝。被父亲骂话多，转而以不再说话的方式来报复抗议父母。他们觉得大人整天说得那些客套话也是废话，整天就只会说，早安，午安，晚安
原口，林敬，大久保，富泽，主要是这四家。真是来说是非者，必是是非人啊。林敬一开始找大久保传八卦说，协会的钱原口没交，但是家里买了洗衣机。原口听说了，气势汹汹来找林敬对质。林敬说我几号几号交给你妈妈了，原口回家问母亲，母亲一开始咬定没有，后来突然想起来确实有。原口去找林敬道歉。本以为啥事没有了，不巧当天晚上林敬家的两个孩子由于大人不同意买电视闹别扭，说大人说的早上好中午好晚上好天气真好啊原来如此啊，都是废话，并且决定开始不说话，在家里和在外面都一样
“早安”1959，平淡如茶的日式家庭生活
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