钢琴课121分钟版

钢琴课

钢琴课121分钟版

家人们免费看
导演:
简·坎皮恩
演员:
霍利·亨特,哈威·凯特尔,山姆·尼尔,安娜·帕奎因,克利夫·柯蒂斯,克里·沃克,吉娜维夫·莱蒙,伊恩·穆内,佩特·史密斯

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值得回味的剧情片 《钢琴课》:结局最好的出轨电影,无关女权

因为看到朋友在BLOG里放的一段钢琴课的台词 而去看它
电影看得断断续续 两个小时的电影 却看了三天有余
艾达 面容平静却有坚定眼神的女子 在电影的最后
在她被钢琴拖下水 努力挣扎着游上来时 感动了我
尽管很多人会以为这样的情节不够英雄 可是我却不得不说
它才像 我们的生活

长久以来,我的审美总是趋于两极,喜欢的东西要不就灿烂如花,要不就清冷似水,《钢琴课》给我的感觉明显趋于后者,看的时候身子微微发冷,眼到之处总是凄清而萧瑟,像是下不完的雨。天空一片冰冷,海水好像从来没有这么灰过,海滩空而寂静,艾达穿着黑色衣裙,一个细木架子撑起肥大的裙摆,像被打起来的伞。她轻轻抬起琴盖,一只细手缓缓伸入,仿佛进到一片幽深的国度。琴声如诉,那首曲子叫the promise,承诺,让人惶然无措却又有不禁期许的东西。这个叫艾达女人,冷峻默然,自觉地避开语言,避开可能的一切交流,用倔强的姿态独立于世,却有着近似哀求的渴望。这种强烈的矛盾感,清冽而荒凉。
《钢琴课》确实是一部女性电影,它表达了女性所有的渴求,诉说了女性所有的希冀,同时也暴露了女性所有的内在矛盾。女性——艾达,一个会弹奏钢琴的哑女,用她特殊的方式,在世界这个巨大的帷幕之下演出她作为一个女人,可能被理解被诠释的一切。
导演没有回避任何问题,细节处的雅致做得让人叹服。坎皮恩是个善于勾勒女性心理的导演,对气氛的掌握也恰到好处

·《钢琴课》中舞台剧情节分析
一.女囚
从女性主义视角解读影片《钢琴课》,不难在艾达的形象上找出三个重要的象征:“被远嫁异乡”无疑象征着女性的“流浪与被支配”;“患有语言障碍”即隐射女性的“失声”、女性“话语权被剥夺”的状态;作为19世纪苏格兰庄园主的女儿,艾达黑裙黑帽、笔直的发路、梳理得一丝不乱的盘发、严肃持守的神态,以及后期被丈夫斯图尔特囚禁于黑屋内、最终被丈夫砍掉手指的情节,皆反映女性“被禁锢”的状态。
除此之外,女仆和土著这两个群体对待艾达的态度也是值得关注的

《The Piano》无疑是一部描写爱情的电影,凄美的。
尽管有一个happy ending,但是总不想去看第二遍。
蓝色及灰色的镜头制造了一个像钢琴般的黑白世界,理性的铺叙,女主教苍白的脸,压抑得让人喘不气来。
在这里,撇开女性觉醒来看,艾达对贝斯的爱,追源于对艺术,对钢琴的热爱。
艾达的钢琴,代表了腼腆,僵硬,理性的自己。
她是哑女,失去了语言能力,只能用钢琴来表达自己的情感。
钢琴就是她的嘴,她的心,她的情感,她的一切。与其说爱上贝斯,还不如说艾达爱上了钢琴,爱上了自己。
贝斯让她在肉欲上得到了爱上自己的发泄途径。(比如在电影中,艾达对着镜子亲吻自己。)
在船上,艾达与钢琴一起坠入大海,体验死亡。
最终意志选择了生存。至此,钢琴与艾达终于分离了,艾达与过去决绝。她要舍弃僵硬的自己,她开始学习语言。
钢琴躺在寂静的海洋中,那个沉默寂静的世界已经不是艾达的了。艾达与钢琴的爱恋终于可以转移到贝斯上。
艾达终于有了新的钢琴,断指上的假指在琴上发出哆哆的声音。
白色的小洋房,阳光明媚,她展开了微笑。
她会很幸福。

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