朗读者第二季全部文章

说到朗读，你会想到些什么？是校园里的朗朗读书声？还是舞台上富有激情经过无数次排练的朗读节目？亦或是其他的任何场景下人们发自肺腑的朗读？
我会想到朗读者。
细细想来，朗读本就与我们的生活息息相关，它属于每个人，我们每个人也曾是某种意义上的朗读者。
语文课堂上跟着老师齐声读书，是朗读；想要背诵课文就得读上十遍二十遍甚至更多，是朗读；学着用古人的方式吟诵古诗词，也是朗读。
但抛开这些，你真的朗读过吗？不为别的，只为读到那段文字时内心的触动。你有没有真的通过朗读，爱上阅读？

关于朗读者这个节目啊，真的是有太多想说又不知道怎么说的话了。
很开心可以去到现场参与录制，听她聊着第二季选择嘉宾的用心，听她对着对讲说“面光要有‘倾泻’的感觉”，看她在对嘉宾朗读的场景镜头不满意时，告诉工作人员要降低背景图片对比度，听她在灯暗工作人员摔倒时“在楼梯上贴一个反光标志”的建议，看她拿出手机打开微信一遍又一遍地看着刚刚录好的部分………听她对嘉宾娓娓道来的采访，看她对节目镜头，灯光的用心。看着她眼含热泪对观众说，“其实做这个节目就是想和大家分享

阅读是一件很有意义的事情，大家丰富的阅历更是给略显苍白的文字带来了画面和声音。朗读者这个节目让我看到了眼前的苟且以外近在咫尺的诗和远方。
以最近一期生命主题为例吧，莎翁华丽、经典、震撼的词藻，舞台特有的带着神秘感的抑扬激昂的配乐加上胡歌话剧式的诵读、低沉的嗓音，艺术感很强，代入感也很强。
这段台词更触动我的是最后一句，真正的伟大，不是轻举妄动，而是荣誉遭受危险的时候，即使为了一根稻杆之微，也要慷慨力争。它让我想起了最近在看的《四世同堂》

邀请很多各领域的有影响有突出贡献的名人来讲述自身故事，再结合经历去朗读一篇文章，就这样简单的形式却格外打动人。节目贵在真，嘉宾身上的品质用”真善美”形容再贴近不过，让你跳出自身局限，发现这世界真的有至真、至纯、至善的人物存在。就如主持人董卿说的”做人首先要善良，然后要真诚，最后是不要相互遗忘”

考完试终于补了第一期“初心”。文化节目怎样做到高而不冷？《朗读者》给了很好的答案。
文言文大概是很多人语文的噩梦，但它也是我们中华文化发展传承的一个重要的阶段，它也承载了很多传统文化中精髓的部分。《大学》便是其中一篇。电视节目的受众是很广的，来自不同的阶层不同的年龄，节目中对于每一句话都配了白话文注释，足以看出节目组的用心以及诚意。
其次从内容来看，“初心”这个主题词的选择是很温暖的很美好的，就像主持人所说“初心是我们每个人都会有的”，更能激起广大受众的共鸣

初心、想念、生命，三个主题都值得思考。在三个主题中都能看到对生命本身的思考，对存在意义的追求，那些已经找寻到使命的个体的执著。
印象深刻的有初心主题里的清华大学副校长的求学经历和他朗读的《大学》；丹顶鹤女孩一家三代人的传承；姚明打篮球时的心流体验。
想念主题中的器官捐献者果爸果妈，袁泉朗读的《牡丹亭.惊梦》片段，北大研究冰川的教授崔之久的故事。
生命主题中胡歌对于使命感的追寻，也是自己在追寻的，有共鸣；王石在登珠峰过程中的坚持，在哈佛和牛津学习中对自己的挑战和获得的快乐。

【朗读者 第二季】《朗读者》第二季：以声传情，步履不停
转载请注明网址: https://www.sl114.cn/article/33463.html