电影飞不起来的童年解析

开始不明白题目是《飞不起来的童年》，看完之后才发现处于童年的年龄就该有青涩的时光，纯天然的童心，然而故事里的孩子们都有一份不符合年龄的压力和焦虑，他们会感到不安和失落，害怕却不得不坚强。即使亲人再如此不堪，也还是那个最亲的人。还来不及写下去，就感到心酸，触到泪流满面。是的，不管妈妈吸毒多严重，我还是会用我小小的肩膀撑起整个家，在您心情不好的时候，叫您一声妈咪，用力的拥抱你；是的，不管爸爸来自哪里，不管别人如何称呼我，都不怕，会好好学习，认真学唱歌跳舞，放学后陪你一起回家，仅仅为了警察知道我们是来这只是过日子而已，没有其他想法；是的，不管爸爸您做了什么坏事，您能从监狱里出来，我好高兴，让我们再次一起生活，再次紧紧拥抱在一起；是的，不管爸爸妈妈做了什么，他们永远是我们最亲的人，爱你们。
Chala真是一个帅小伙，一个学校认为有问题的孩子，通过斗狗，养鸽子，和同学赌博比赛来挣生活费，来养活自己和妈妈。也许就是因为过于太早的踏入社会，变得凶悍起来，调戏女老师，和同学打架斗殴

最近微信群里传了本地一个男孩被另一个男孩扇耳光扇到吐血的视频，过程让人看了义愤填膺，导致网友自发去找这个男孩算账，以至于打人的男孩不得不被警察保护起来，当然网友的行为肯定不能提倡，因为第一个动手的人如果还有教育意味的话，接下来动手的肯定只能说是发泄自己的怒火了。然后有人在群里问，这种事情已经成为社会问题，到底是什么原因导致的。
什么原因导致的？肯定不是单方面的原因。个人感觉，仅是个人感觉，这种校园暴力在乡镇初中发生率更高，可以说普及了。举一个亲身经历的例子：我读初中的时候，学校里也是存在这种事情的，三五个孩子在晚上把其他孩子拉出去揍着玩，于此同时，我当时初中六个班读初一时有学生384个，最后参加中考的时候只有172个学生，每个班到最后都走空了，只剩下十几、二十来个人，更不要说有多少人能考上高中了。其他人都干嘛去了，其他人这三年又都干了什么，他们每个人如果每次考试就很不错，会离开教室不去参加中考么，他们平时考不好又会安安心心坐在教室里上课么

他们在思考自由教育？
电影《飞不起来的童年》（Conducta 2014）似乎是在思考自由教育问题，对于古巴这样的国家来说，这点颇令人意外。无论“自由教育”概念如何界定，它的本质一定是关乎自由的。“自由”首先应当表现为消极意义上的“免于不当干预的自由”，其次是积极意义上“可自由地去做什么”的自由。本片中的老教师卡米拉（Carmela）的权威就来自于她的“自由”教育实践，她不仅努力地让自己的教育活动免于外来的不当干预，她也努力地保护自己的学生，让他们自由地接受教育，并让教育成为他们获得自由的手段。
教育在卡米拉心目中具有神圣地位，她的教师资格证书是挂在圣母像旁边的；她信仰教育，当然她不允许“信仰”被玷污，就像她不允许教堂神父否认她祖母的信仰一样，那种反抗是决绝的，她在和代表政府权力的儿童事务专家Raquel的交锋时的神情便能说明一切。在她看来，教育是教育者的事务，当教育者能够自己解决教育内部事务时，来自外部的任何干预都是不当的，尤其当干预者只是为了自身形象而非受教育者的目的时，即便他代表政府

今天居然解锁了一部古巴的电影，解锁完之后就是觉得说：“en，很不错的一部电影。”我看到了一位非常负责任的卡米拉老师，卡米拉老师爱岗敬业，为人师表，关爱学生，教书育人...卡米拉老师对工作认真负责，认真备课上课，认真辅导学生...虽然只是一个小学老师，但是卡米拉真的是在用实际行动做一名老师。
即使在自己心脏病复发的情况下，卡米拉老师也在休息之后立刻回到了学校。
她实在是放心不下自己班级上的那一群问题学生。班级上有一个小男孩，问题重重；小男孩的母亲因为吸毒而身无分文

【飞不起来的童年】Carmela值得用一生去敬仰和怀念！
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