驯兔记

大人们一向对“童话”有着某种执拗的误解，觉得就是哄小孩子的，简单、好玩就行。他们对“孩子”亦缺乏信任，觉得他们什么都不懂，只要听话就好了。
但“童话大王”郑渊洁显然不在此列。
在很多人的成长过程中，郑渊洁都是一个非常另类的启蒙者，因为他写的童话，很多都是“少儿不宜”的。他把对这个世界的感慨委婉地塞在童话里。他始终致力于用童话告诉孩子们：这个世界并非童话。
比如被很多人视为童年阴影的动画片《魔方大厦》，表面上描绘的是一个衣来伸手、饭来张口，完全不用做任何努力的完美世界

看完电影版的驯兔记我认为与其说是一部童话，不如说是一部现代教育寓言，家庭、学校、社会这三者之间到底是个什么关系，孰轻孰重，对一个人的性 格 心 智的塑造起着什么样的作用？或者我想再讨论地深一点，人为什么要接受教育，人生的意义是怎样构筑的，所有的一切默认的“规则”是谁制定的，又或者说，这重要吗。？我们在这此时此刻此地，我们行动我们对话，终其是要在完成一场真实的自我表述。教育的出路，我认为没有出路，也许根本不存在问题，没有问题荷谈出路 也可以说这个“问题”是人的能力范围外的问题

很多八零九零后对郑渊洁这个名字应该不陌生，《皮皮鲁和鲁西西》是不少人的童年读物，《舒克和贝塔》《魔方大厦》更因其诡异的画风和剧情被很多人视为“童年阴影”系列。
被誉为“童话大王”的郑渊洁在很多人的成长过程中，其实扮演了一位另类启蒙者的角色，他的作品不同于其他少儿读物一味歌颂真善美，更多了一丝批判的味。
在很多家长眼里，孩子就是孩子什么都不懂，听话就行了。
而郑渊洁第一次站出来告诉孩子们：你们要有自己的判断，自己的想法，你们应该为此骄傲。
郑渊洁鼓励孩子要有独立思考能力

驯兔记：有意思！育人非“驯兔”
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