中国第二季免费看

元朝由于宽松的环境，让关汉卿写了《窦娥冤》，直指社会现实
明朝的海瑞，除了张居正之外，整个朝堂都看不上，于是要求恢复洪武时代的严惩官吏
对社会现实的不满、对朝臣的不满，最后都会导致社会往集权发展。
终于到了大清，不论是平民还是朝臣都只能跪下，毕恭毕敬，强化了集权。着实让英国使团不理解。
19世纪，大英帝国冉冉升起，一跃成为世界上最强的国家。
19世纪后期，在亚洲的黄种人国家日本也开始崛起，蒸蒸日上。
在君主制下，英王、天皇是无可争议的君王。英王传承自中世纪时期的诺曼底公爵

《中国》第二季从盛唐到近代，介绍了唐朝大诗人李白，艺术才子宋徽宗赵佶，元朝建立者忽必烈，元朝大家关汉卿，明朝首辅张居正，清朝皇帝康熙，中华民国建立者孙中山。第二季以文学为线展开介绍。充满文学气息。看《中国》看中国
不同时期的中国有不同的特点，一路走来，瞬息万变，不变的是炎黄子孙，赤子之心。同一个中国，同一个梦想。

除了视觉摄影之外，全是不足
其一，文案写的像中学生作文，大量篇幅都在歌颂且苍白无力，像个二流宣传片；文案对目标人物及所在朝代周期的理解较为浅显，无法引起成年人思考，毕竟以前高中念的历史课都比这信息量大，这白开水似的文案属实拖了个大后腿。
其二，旁白配音声音故意压低，但并未给到‘“历史厚重感”，反倒是像女高音硬唱女低音的心有余而力不足，让人听起来非常不舒服，厚重感不是一朝一夕模仿就能速成的，建议更换配音。
视觉画面是本节目的卖点，但把内容和配音做的这么二流，挺惊讶的，哦不

用“光华”一词来形容芒果TV、湖南卫视2022年新播的人文纪录片 《中国》第二季 应不为过，该词既可是指向中国古代历史步入中古之时及以后的物质与精神文化的流光溢彩、璀璨夺目而“光彩华艳”的事实效果——形容词性的并列结构（brilliance and splendour），也可以是令得中国古代文化在唐宋元明清时期更趋繁荣兴旺、殷殷屯屯去“光耀中华”的进程再现——动词性的述宾结构（glorify our China）。看完数集之后，我不禁惊叹于选材之精准、史观之独到、画面之精良、叙事之流畅

《中国》第一季从春秋到盛唐，介绍了以孔子未代表的思想家，实现大一统的秦始皇嬴政，雄才大略的汉武帝，实行汉化政策的北魏孝文帝，再次实现统一的隋文帝杨坚。内容丰富，很有兴趣，充满乐趣。讲解生动，画面清晰。感受古代历史的厚重，体会古代中国的风尚。爱国之感油然而生！不一样的历史，不一样的中国

用两季22集的篇幅来展现“什么是中国”，大型人文历史纪录片《中国》完成了一项看似不可能的文化使命。
聆听诸子百家先贤们的思辨，拥抱秦汉开拓进取的大一统，领略魏晋南北朝的民族融合，梦回长安一睹盛唐博大包容的气象……纪录片《中国》第一季播出之时，人们方才发现：中国的历史纪录片的“审美天花板”已经提升到了如此高的地步。2008年张艺谋导演的奥运会开幕式以来，再度有团队将中国的历史文化用这样极具仪式感的形式，进行了一次极致化的提炼与展演，令人惊喜不已。
时隔一年

“中国 第二季”中国历史“核舟记”，视听版《国史大纲》
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